Capaian Pembelajaran yang telah ditentukan oleh IABEE (Indonesian Accreditation Board for Engineering Education) sebagai berikut:
- Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam dan/atau material, teknologi informasi dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip keteknikan.
- Kemampuan mendesain komponen, system dan/atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan didalam batasan-batasan realistis, misalnya hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan, keberlanjutan serta untuk mengenali dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya local dan nasional dengan wawasan global.
- Kemampuan mendesain dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan serta menganalisis dan mengartikan data untuk memperkuat penilaian teknik.
- Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik.
- Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
- Kemampuan berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan
- Kemampuan merencanakan, menyelesaikan dan mengevaluasi tugas didalam batasan-batasan yang ada.
- Kemampuan bekerja dalam tim lintas disiplin dan lintas budaya.
- Kemampuan untuk bertanggung jawab kepada masyarakat dan mematuhi etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan teknik.
- Kemampuan memahami kebutuhan akan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan.
Capaian pembelajaran Program Studi Teknik Industri PSTI-UI adalah sebagai berikut:
- Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan matematika, sains, dan prinsip-prinsip kerekayasaan
- Kemampuan untuk merancang, menerapkan, dan meningkatkan kinerja suatu sistem terpadu, komponen, atau proses untuk memenuhi kebutuhan pengguna dalam konteks global, ekonomi, sosial, dan lingkungan secara berkelanjutan
- Kemampuan untuk mendesain dan melaksanakan riset dan proyek riset, serta menganalisis, menafsirkan, dan memvisualisasikan data
- Kemampuan untuk mengidentifikasi, menguraikan, memberikan alternatif, dan memecahkan beragam masalah rekayasa melalui penggunaan teknik, keterampilan, dan alat bantu modern dalam praktik rekayasa yang timbul di masyarakat, bangsa, dan negara Indonesia
- Kemampuan bekerja secara professional dan mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika
- Kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan inovatif serta memiliki keingintahuan intelektual untuk belajar secara mandiri dan berkesinambungan (lifelong learning)
- Kemampuan untuk menggunakan teknologi informasi dan berkomunikasi menggunakan Bahasa lisan dan tulisan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dengan baik untuk kegiatan akademik dan non-akademik
- Kemampuan bekerja dalam tim lintas disiplin dan lintas budaya